1、主體性

　　環(huán)境布局的整體性，要求幼兒園創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，要突出主體性。無(wú)論是幼兒園室內(nèi)班級(jí)的風(fēng)格、色調(diào)、裝飾布局，還是室外的綠化種植，大型游樂(lè)設(shè)施等等，都要從孩子出發(fā)，進(jìn)行整體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，每個(gè)版塊，都要根據(jù)一定的實(shí)際內(nèi)容來(lái)安排，規(guī)劃處符合時(shí)代和孩子成長(zhǎng)的環(huán)境。
 
　　2、風(fēng)格要素

　　簡(jiǎn)潔的色調(diào)選擇，更符合孩子們的心理訴求。風(fēng)格要素，是從孩子們的整體性格和行為出發(fā)，強(qiáng)調(diào)和加強(qiáng)色調(diào)的配合，突出自然、愉悅的美學(xué)感受。

　　3、美學(xué)與教育

　　多色調(diào)的設(shè)計(jì)，要符合美學(xué)和美觀的感受，否則多樣化的色調(diào)容易擾亂孩子的心緒，不利于孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。因此，在布局過(guò)程中，要注重美學(xué)的功用，還要從教育意義出發(fā)，整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)，采取統(tǒng)一的風(fēng)格設(shè)計(jì)，方便又實(shí)用。
 
　　4、符合幼兒成長(zhǎng)特點(diǎn)

　　在幼兒園設(shè)計(jì)時(shí)不僅考慮要照顧到孩子們的日常生活起居和學(xué)習(xí)安排，還需要考慮幼兒園環(huán)境是否符合孩子們的成長(zhǎng)特點(diǎn)，因此打造讓孩子們喜聞樂(lè)見的環(huán)境才是最重要的，不能一味的盲目追求華麗或奢華的效果而忽視了以幼兒為本的設(shè)計(jì)理念。只有充分地了解孩子們的真實(shí)需求，才能做到因地制宜地裝修出適合孩子們健康成長(zhǎng)的幼兒園。

　　5、注重環(huán)境安全性

　　由于孩子們安全意識(shí)薄弱，因此在幼兒園設(shè)計(jì)裝修時(shí)，首先是把好材料關(guān)，避免使用劣質(zhì)材料，其次是做好對(duì)孩子們的安全防護(hù)，例如，地面做防滑處理，有棱角的地方一定要進(jìn)行包裝、打磨，安裝防夾手門盾等，最后是在幼兒園設(shè)計(jì)裝修完畢后，不要在孩子們的活動(dòng)區(qū)域內(nèi)堆放雜物，因此防止孩子們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中受到傷害。